Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), öğrencilerin yaşam becerilerini güçlendirmeye yönelik önemli bir adım attı. Yarın ülke genelindeki tüm okullarda ilk ders saati, “finansal okuryazarlık” konusu işlenecek.

MEB ile Sermaye Piyasası Kurulu iş birliğinde hazırlanan ders kapsamında, öğrencilere bütçe yönetimi, kaynakların etkin kullanımı, dijital dolandırıcılık yöntemleri ile yasa dışı bahis ve sanal kumarın riskleri anlatılacak.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde hayata geçirilen bu uygulama ile finansal okuryazarlık, öğrenciler için temel bir yaşam becerisi olarak ele alınıyor. Bu doğrultuda öğrenciler için EBA, öğretmen ve idareciler için ise ÖBA platformları üzerinden dijital içerikler ve ders planları hazırlandı.

Yapılan planlamaya göre ilkokul, ortaokul ve lise düzeyindeki tüm öğrenciler için hazırlanan içerikler, öğretmenlerin branşına bakılmaksızın uygulanabilecek şekilde düzenlendi. Ders materyalleri EBA sistemi üzerinden erişime açıldı.

Derste özellikle dijital platformların sunduğu kolaylıkların yanında barındırdığı risklere de dikkat çekilecek. Öğrencilere, kötü niyetli kişilerin geliştirdiği yeni dolandırıcılık yöntemleri, yasa dışı bahis ve sanal kumar gibi tehlikelere karşı farkındalık kazandırılması hedefleniyor.

Ayrıca bütçe planlama, tasarruf bilinci ve kaynakların doğru kullanımı gibi konularda da bilgilendirme yapılacak. Uygulamanın, öğrencilerin yalnızca akademik değil, günlük yaşamlarında da bilinçli bireyler olarak yetişmesine katkı sağlaması amaçlanıyor.

İstanbul Çekmeköy’de eğitim camiasını yasa boğan Fatma Nur Çelik cinayetiyle ilgili yürütülen adli ve idari süreçte yeni bir safhaya geçildi. Olaydaki ihmaller zincirini araştıran müfettişlerin raporu doğrultusunda, ilçenin en üst düzey eğitim yöneticisi ve okul yönetimi hakkında uzaklaştırma kararı verildi.

İdari Soruşturmada İlk Kararlar

Soruşturma çerçevesinde, Çekmeköy İlçe Milli Eğitim Müdürü Mustafa Akhan ile saldırının meydana geldiği Taşdelen Borsa İstanbul Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürü Fatih Polat, görevlerinden uzaklaştırıldı. Kararın, soruşturmanın selameti ve okul güvenliğiyle ilgili olası eksikliklerin incelenmesi amacıyla alındığı bildirildi.

Okulda Kanlı Baskın: Ne Olmuştu?

2 Mart tarihinde Taşdelen Borsa İstanbul Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde meydana gelen korkunç olayda, 11. sınıf öğrencisi F.S.B. (17), yanında getirdiği bıçakla dehşet saçmıştı. Saldırgan öğrenci; biyoloji öğretmeni Fatma Nur Çelik, öğretmen Z.A. (52) ve öğrenci S.K.’yi (15) yaralamıştı. Ağır yaralı olarak hastaneye kaldırılan 35 yaşındaki öğretmen Fatma Nur Çelik, yapılan tüm müdahalelere rağmen kurtarılamayarak hayatını kaybetmişti.

Saldırgan Tutuklandı, Soruşturma Sürüyor

Olayın hemen ardından emniyet güçlerince yakalanan 17 yaşındaki F.S.B., çıkarıldığı mahkemece tutuklanarak cezaevine gönderildi. Eğitim camiasında güvenlik tartışmalarını yeniden alevlendiren olayla ilgili hem adli makamların hem de Milli Eğitim Bakanlığı müfettişlerinin incelemeleri kapsamlı bir şekilde devam ediyor.

Bornova Belediyesi, 1-7 Mart Deprem Haftası kapsamında ilçedeki okullarda öğrencilerle bir araya gelerek “Temel Afet Bilinci” eğitimleri düzenledi. Program, afet öncesi hazırlık, afet anında doğru davranış ve afet sonrasında yapılması gerekenleri kapsadı.

Eğitimler, Bornova’daki İzmir Özel Türk Koleji Bornova Kampüsü, Suphi Koyuncuoğlu Ortaokulu, Fatih Sultan Mehmet İlkokulu, Gülsefa Kapancıoğlu Anadolu Lisesi ve Kent Koleji olmak üzere toplam beş okulda gerçekleştirildi. Program kapsamında yaklaşık 1.000 öğrenciye afet bilinci eğitimi verildi.

İzmir Özel Türk Koleji Bornova Kampüsü’nde düzenlenen eğitimde, Bornova Belediyesi Afet İşleri ve Risk Yönetimi Müdürü Sinan Can Öziçer, afet öncesi hazırlık, afet anında doğru davranış ve afet sonrasında yapılacaklarla ilgili bilgiler paylaşarak öğrencilerin sorularını yanıtladı.

Başkan Eşki Derse Katıldı

Bornova Belediye Başkanı Ömer Eşki, eğitim sırasında öğrencilerle birlikte sıralara oturarak derse katıldı. Başkan Eşki, afet bilincinin önemine dikkat çekerek, “Afetlere karşı hazırlıklı olmak hayat kurtarır. Afetlere dirençli bir kent oluşturmanın yolu bilinçli bireyler yetiştirmekten geçiyor. Çocuklarımızın küçük yaşlardan itibaren doğru bilgileri öğrenmesi çok önemli” dedi.

Bornova Belediyesi, afet farkındalığını artırmaya yönelik eğitim çalışmalarını önümüzdeki süreçte de sürdürmeyi hedefliyor. Amaç, ilçede bilinçli bir nesil yetiştirerek daha dirençli bir kent yapısı oluşturmak.

645 Bin Aday Katılıyor

Bu yıl sınava:

• 340.514 kadın aday

• 304.892 erkek aday

olmak üzere toplam 645.406 aday başvurdu.

Sınav saat 10.15’te başladı, adaylar saat 10.00’dan sonra sınav binalarına alınmadı. Oturumun 13.00’te sona ereceği bildirildi.

Sonuçlar 26 Mart’ta

Adaylar, sınav sonuçlarını 26 Mart 2026 tarihinde ÖSYM’nin resmi sonuç sistemi üzerinden öğrenebilecek.

Bilim Kültürü Toplumla Buluşacak

İmzalanan protokol kapsamında kurulacak merkez; üniversitenin akademik birikimiyle desteklenecek ve çocuklar ile gençlere yönelik nitelikli, uygulamalı ve sürdürülebilir öğrenme ortamları sunacak.

Merkez bünyesinde hayata geçirilmesi planlanan çalışmalar arasında:

• Uygulamalı bilim atölyeleri

• Seminer ve söyleşiler

• Bilim şenlikleri

• Deney ve proje temelli eğitim programları

yer alıyor.

Bu etkinliklerle öğrencilerin teorik bilgilerini pratiğe dönüştürmesi, erken yaşta bilimle etkileşim kurması ve araştırma motivasyonlarının artırılması hedefleniyor. Ayrıca eleştirel düşünme, problem çözme ve üretkenlik becerilerinin geliştirilmesi öncelikli amaçlar arasında bulunuyor.

“Bilimi Toplumun Her Kesimiyle Buluşturuyoruz”

Rektör Rasim Akpınar, toplumsal katkı ve sürdürülebilir bilim kültürü oluşturma vizyonu doğrultusunda bilimi yalnızca akademik sınırlar içinde değil, toplumun her kesimiyle buluşturmayı öncelikli hedef olarak gördüklerini vurguladı. Üniversite-belediye iş birliğinin, genç nesillerin potansiyelini ortaya çıkaracak güçlü bir eğitim ekosistemi oluşturacağını ifade etti.

Genç Nesiller İçin Güçlü Eğitim Ekosistemi

Başkan Yıldız Ünsal ise kurulacak Bilim Merkezi’nin bilimsel üretimi teşvik eden, merak duygusunu canlı tutan ve gençlerin proje geliştirme kapasitesini artıran bir model oluşturacağını belirtti. Üniversitenin akademik desteğiyle sürdürülebilir bir yapıya kavuşacak merkezin, İzmir’de bilim kültürünün yaygınlaşmasına önemli katkı sağlayacağı ifade edildi.